综合新闻
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为了加强违纪学生的教育和管理工作，培养学生养成良好的行为习惯，提高学生综合素质，创建优良学风，12月21日，成教学院组织召开“违纪学生预警班”，本学期以来违反校规校纪的36名学生接受了集中教育和学习。
会上，学工办杜承忠老师结合实例逐一解读了《学生违纪处分实施细则》的有关条款，并重点就晚归不归、通宵上网和使用大功率电器等行为进行剖析。同时，他要求违纪学生加强纪律观念，深刻反思，撰写思想汇报，深刻认识和反省自己的不足。随后，同学们就“自己为什么会接受学习”、“学习后要怎么做”等问题进行发言和交流。
“违纪学生预警班”坚持“帮扶”与“育人”相结合、处分与教育并重的原则，充分发挥学校、家庭和学生主体教育相结合的功能，深入开展违纪学生教育和培训，完善违纪学生救济制度，构建家校帮教网络；其目的是在于建立完善的管理制度和教育体系，对违纪学生进行处分前后的系统教育，达到违纪学生教育的“刚柔并济”，实现学生违纪预防，有效降低学生违纪率。
据学工办主任刘海明介绍，为打消违纪学生的思想顾虑，学习开始前，学工办老师、班主任代表还与违纪学生就学习、纪律、家庭、感恩、成才等方面进行了深入广泛的交流和沟通。该班组建好后，将组织以班级形式，组织课堂学习《学生手册》、《学生安全手册》等学生管理相关规定；开展志愿者活动和违纪学生听证会；举办讨论会，分析讨论违纪违规案例。通过这些活动来切实提高这部分学生的组织纪律性、思想素质，使“后进生”在集体生活中也能得到特殊的照顾和关爱。
