本网讯（人工智能学院通讯员 麻敏觉）近日，人工智能学院举办前沿学术讲座，特邀温州肯恩大学副教授Waqar Ali作题为《人工智能驱动的负责任教育：理念革新与实践探索》的报告。讲座聚焦人工智能技术在教育领域的深度应用与潜在挑战，吸引了学院广大师生及校内教育研究骨干教师参加。

Waqar Ali从个性化学习、智慧课堂等典型场景切入，深入分析了教育数字化转型中面临的公平性、隐私保护及伦理规范等核心议题，并提出“负责任的人工智能教育”这一前沿理念。他强调，真正的教育创新应坚持“技术赋能与人文关怀并重”，在利用AI打破资源壁垒的同时，必须注重规避算法偏见，保障教育过程的包容与公正。

在实践层面，Waqar Ali介绍了联邦学习、数据脱敏等前沿技术如何在不泄露师生隐私的前提下，实现跨区域教育资源协同与模型优化，为个性化教学与科学评估提供支撑。他还结合其团队与多所国际高校的合作案例，生动展示了“AI+教育”融合创新的具体路径，内容涵盖课程设计、教师发展、学生权益等多方面，为现场师生提供了富有启发性的理论与实践参考。

据悉，本次讲座是人工智能学院搭建国际化交流平台、推动教育理念革新的重要举措之一，不仅拓宽了师生学术视野，也加强了与温州肯恩大学等中外高校的对话合作。学院相关负责人表示，未来将继续聚焦“AI赋能教育革新”主题，邀请更多国内外知名学者来校交流，持续推动教育理念与技术应用的深度融合，为学科建设与人才培养注入新动能。

Waqar Ali，温州肯恩大学副教授，于2021年获得中国电子科技大学博士学位。其主要研究方向包括：推荐系统、隐私保护与负责任推荐服务、联邦学习、区块链算法等技术。